Podemos sempre argumentar como é relevante a orientação educacional transitar e ocupar distintos espaços na escola com a finalidade de potencializar a aprendizagem dos alunos. A sala de aula - por excelência, o lugar organizador desse processo - também pode ser usada como território de ação do orientador. O orientador pode contribuir compartilhando projetos visando à formação do aluno em sala de aula, discutindo a gestão dos conflitos do dia a dia para que os conteúdos atitudinais, procedimentais ou conceituais sejam: