Nos termos dos Parâmetros Curriculares Nacionais de História para o ensino fundamental, ao tratar das orientações didáticas, esse documento propõe alguns parâmetros para as dinâmicas de atividades de forma que o professor:

I - valorize, inicialmente, os saberes que os alunos já possuem sobre o tema abordado, criando momentos de trocas de informações e opiniões.

II - avalie essas informações, identificando quais poderiam enriquecer seus repertórios e suas reflexões.

III - proponha novos questionamentos, informe sobre dados desconhecidos e organize pesquisas e investigações.

IV - selecione materiais de fontes de informação diferentes para que sejam estudados em sala de aula.

Conforme o documento supracitado, estão CORRETOS os itens