- Educação InfantilLudicidade
- Temas Educacionais PedagógicosInclusão e Exclusão: Diversidade, Desigualdade e Diferença
- O Processo de Socialização
Segundo o Guia para Desenvolvimento de Reuniões Socioeducativas (2016), as reuniões devem ter caráter formativo e informativo, possibilitando aos participantes o contato com temáticas, conteúdos e reflexões relacionados aos seus cotidianos intrafamiliar e comunitário.
Com base nesse guia, analise as afirmativas a seguir sobre as reuniões socioeducativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas.
( ) A preparação para a realização da reunião
socioeducativa engloba, em sua totalidade,
os seguintes passos: a definição do tema a
ser trabalhado; e a preparação de materiais
e equipamentos.
( ) A condução metodológica das reuniões
socioeducativas tem entre os princípios
conceituais a valorização das trajetórias e histórias
individuais e a aprendizagem colaborativa.
( ) Cabe ao coordenador a mediação das falas
dos participantes na reunião, propiciando o
acolhimento de todos para participar de modo
confortável, com respeito aos momentos de fala
e escuta dentro do grupo.
( ) A atividade central é preparada para iniciar a
temática do dia, propiciando a organização da
atenção do grupo e a sintonia com as questões
do tema, podendo fazer uso de recursos e
estratégias lúdicas.
Assinale a sequência correta.