Na relação entre sociedade, escola e linguagem, a explicação sobre o fato de a democratização da escola não ter acompanhado a democratização do acesso à escola atribui a essa instituição um papel redentor na educação das camadas populares. Quanto à escola redentora, julgue os itens a seguir.

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I O papel da escola consistia em libertar o aluno de sua marginalidade linguística.

II A escola deve promover a erradicação das deficiências linguísticas dos alunos.

III A escola deve legitimar a linguagem das camadas populares e torná-la socialmente prestigiada.

IV A escola deve promover programas de educação compensatória para corrigir a linguagem do aluno.

Estão certos apenas os itens