Segundo ZABALA, em relação às fases que compreendem um projeto pedagógico, marcar C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

(---) Avaliação: é o momento de comprovar a eficácia e a validade do produto realizado.
(---) Intenção: os professores debatem sobre os diferentes assuntos propostos, escolhem o objeto que querem realizar e a maneira de se organizar, após a escolha comunicam a decisão para os alunos.
(---) Preparação: é o momento de definir com a máxima precisão o projeto que se quer realizar.
(---) Execução: o trabalho será iniciado segundo um plano estabelecido.