A Lei que reforma o Ensino Médio já passou a vigorar, tendo como principal mudança a flexibilização do currículo: 60% da grade curricular será composta de disciplinas obrigatórias e 40% serão optativas. As manifestações contrárias a reforma do ensino médio criticam a contratação de professores por "notório saber", mas não a flexibilização curricular

A implantação da reforma do ensino médio depende da homologação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e quando passar a vigorar as escolas terão o prazo de 3 anos para aumentar a carga horária das 800 horas anuais para 1 mil horas. O movimento estudantil protestou apenas contra a retirada da obrigatoriedade das disciplinas Educação Física e Artes, sociologia e história. A reforma vale tanto para escolas públicas quanto particulares. As disciplinas Português e Matemática continuam obrigatórias nos três anos do ensino médio e o texto da lei reinclui como disciplinas obrigatórias Artes e Educação Física, que tinham sido excluídas pelo texto original da Medida Provisória. As manifestações contrárias a reforma do ensino médio criticam o fato da reforma ter sido feita por meio de medida provisória, sem debates com professores, alunos, especialistas ou sociedade em geral.

Os itinerários formativos são compostos por linguagens e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; ciências da natureza e suas tecnologias; ciências humanas e sociais aplicadas e formação técnica e profissional. O movimento estudantil critica a falta de dialogo do governo com a sociedade, mas não o fato da reforma ser feita por meio de medida provisória.