- LegislaçãoBNCC: Base Nacional Comum Curricular
- LegislaçãoDiretrizes Curriculares NacionaisDiretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Médio
Tempo e espaço explicam os fenômenos nas Ciências
Humanas porque permitem identificar contextos, sendo
categorias difíceis de dissociar. No Ensino Médio, as análises
sobre acontecimentos ocorridos em circunstâncias variadas
permitem compreender processos marcados pela continuidade,
por mudanças e por rupturas.
Brasil. Ministério da Educação. BNCC do Ensino Médio. Pág. 550.
As categorias mais relevantes para o ensino desse componente curricular se encerram nos conceitos de indivíduo e sociedade, em uma relação de troca constante e autoafirmação.
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