A gestão de resultado é realizada nos sistemas de ensino com o objetivo de estabelecer políticas de melhoria definindo os indicadores de desempenho tomados como referência da qualidade do ensino. Esses indicadores devem:

I. ser facilmente mensuráveis.

II. oferecer informações volatizáveis.

III. abordar a descontextualização das ações.

IV. ter um enfoque integrador.

Estão corretas apenas: