Estabelecer com toda a turma critérios para a escolha do tema a ser desenvolvido.

Iniciar o processo de elaboração coreográfica selecionando os alunos por habilidade motora.

Selecionar com os alunos os acompanhamentos musicais adequados ao tema proposto, a partir das sugestões trazidas por eles.

Dividir os alunos em grupo para criação de movimentos adequados às partes do roteiro.

Estruturar o roteiro da composição coreográfica com a participação de todo grupo.