A aquisição da informação dos dados, imagens e resumos dependerá cada vez mais do professor.

Observa-se que cada vez mais tem merecido atenção dos educadores, o papel das interações aluno-aluno no processo ensino-aprendizagem.

A inovação não está restrita ao uso da tecnologia, mas também à maneira como o professor vai se apropriar destes recursos para criar projetos metodológicos.

Para que a sala de aula se torne um espaço de aprendizagens significativas, é necessário que os dois atores, professor e aluno, estejam presentes e atuantes, desencadeando o processo de ensino-aprendizagem.