deve ser realizada exclusivamente nos espaços sociais, como as creches, escolas regulares, escolas de esporte, grupos religiosos, grupos de mães e associações comunitárias e nunca nos espaços da unidade de saúde.

a abordagem coletiva de crianças deve ser planejada dentro da linha de cuidado de saúde da criança e com atuação única e exclusiva e isolada da equipe de saúde bucal.

as ações de educação em saúde bucal, voltadas aos diferentes grupos de crianças, devem ocorrer só uma vez ao ano e com rodízio entre os grupos etários anualmente e obrigatoriamente na semana em que se comemora o dia da criança.

se deve mostrar as inter-relações da saúde bucal com a saúde geral que são próprias do indivíduo como um sujeito isolado da família e da comunidade e é assim que ele deve ser visto, pois o adoecimento é só dele.

contribui para desenvolver nos indivíduos e no grupo a capacidade de analisar criticamente a sua realidade, de decidir ações conjuntas para resolver problemas de saúde e modificar situações.