É um processo contínuo e sistemático que visa classificar os alunos para as próximas etapas escolares.

É um instrumento utilizado apenas no final do processo de aprendizagem para verificar se os objetivos foram atingidos.

É um processo que busca identificar as necessidades dos alunos e fornecer feedback para ajustar o ensino e a aprendizagem.

É um método de avaliação que se baseia em testes padronizados e provas.

É uma avaliação informal e esporádica que não tem impacto no processo de ensino.