A forma mais indicada para se ensinar moralidade é por meio de histórias infantis, como Pinóquio e A cigarra e a formiga, que são bons exemplos, respectivamente, para abordar o problema da mentira e a importância da solidariedade e cooperação.

Toda sala de aula necessita ser regida por regras, todavia, toda regra é flexível e pode ser negociada com as crianças, caso a caso

Crianças de seis anos já têm autonomia moral para escolher qual sanção ou castigo pode ser dado ao colega que descumpriu uma regra coletiva.

Moral heterônoma se manifesta quando uma pessoa governa a si mesma, é responsável pelos seus atos e leva em conta o outro antes de tomar uma decisão.

A construção dos valores se dá a partir da interação da criança com pessoas e situações.