Alunos de uma escola começaram a praticar o basquetebol
e, por se encontrarem na primeira fase de aprendizagem, necessitam
de um feedback extrínseco do professor, isto é, informações acerca
de acertos e erros na prática do esporte.
Considerando essa situação hipotética, julgue o próximo item, relativo à utilização do feedback extrínseco na aprendizagem da bandeja.
Uma boa estratégia de ensino, nesse caso, é oferecer informação prescritiva sobre a habilidade, com o objetivo de orientar os alunos quanto aos erros cometidos e à forma de modificar a ação nas próximas tentativas.
