A avaliação do PPP deve ser um processo contínuo, envolvendo a participação de toda a comunidade escolar, buscando identificar os avanços, desafios e necessidades de ajustes para o aprimoramento do projeto.

A avaliação do PPP deve se concentrar exclusivamente nos resultados e indicadores de desempenho acadêmico dos alunos, a fim de mensurar a eficácia das ações implementadas.

A avaliação do PPP deve ser realizada anualmente, de forma pontual e isolada, com o objetivo de apenas identificar os principais problemas e falhas a serem corrigidos.

A avaliação do PPP deve ser realizada por uma comissão externa, composta por especialistas da Secretaria de Educação, que irão emitir um parecer técnico sobre a adequação do documento.