“Portanto, o que digo é que a escola tem de ficar atenta ao novo, mas não ser refém.” (linhas 23-24)
No trecho acima, o conectivo destacado expressa o valor lógico-semântico de
“Portanto, o que digo é que a escola tem de ficar atenta ao novo, mas não ser refém.” (linhas 23-24)
No trecho acima, o conectivo destacado expressa o valor lógico-semântico de
