No almoço da turma de 2 anos, uma criança recusa a ajuda da monitora, toma a colher da mão dela e passa a comer sozinha. Parte do arroz cai na mesa e no chão, e a refeição avança devagar. O horário previsto para o repouso se aproxima e outras duas crianças da mesma mesa já terminaram. Nesse contexto, a conduta do monitor coerente com a formação de hábitos alimentares saudáveis é: