De acordo com Fernández (2001), a intervenção psicopedagógica nas escolas deve dirigir seu olhar simultaneamente para algumas instâncias, quais sejam:

I. Ao sujeito aprendente que sustenta cada aluno.

II. Ao sujeito ensinante que habita e nutre cada aluno.

III. À relação particular do professor com seu grupo e com seus alunos.

IV. À modalidade de aprendizagem do professor e, em consequência, à sua modalidade de ensino.

V. Ao grupo de pares real e imaginário a que pertence o professor.

VI. Ao sistema educativo como um todo.

Quais estão corretas?