A professora de João, de 5 (cinco) anos de idade, pede-lhe que escreva a palavra “dó”. João escreve “O” e lê “Dó”. Mas, em seguida, apaga o que escreveu dizendo “uma letra apenas não serve para formar uma palavra”! No que se refere à experiência vivenciada por essa criança, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – A criança que começa a trabalhar com a hipótese silábica entra em conflito com sua hipótese anterior de quantidade mínima de caracteres, mormente ao escrever palavras monossílabas ou dissílabas.

II – A criança precisa realizar ditados para aprender corretamente.

III – Trata-se de uma experiência anormal, considerada preocupante por parte dos professores, o que requer intervenção de fonoaudiólogos.