A avaliação da aprendizagem cumpre funções distintas
conforme o momento do percurso escolar em que é
aplicada, e cada função responde a uma finalidade
pedagógica própria. Considere os tipos de avaliação
relacionados abaixo:
(1)Avaliação formativa. (2)Avaliação somativa. (3)Avaliação diagnóstica.
Assinale a alternativa que apresenta esses tipos de avaliação na ordem em que ocorrem, do início ao fim do processo de ensino.
(1)Avaliação formativa. (2)Avaliação somativa. (3)Avaliação diagnóstica.
Assinale a alternativa que apresenta esses tipos de avaliação na ordem em que ocorrem, do início ao fim do processo de ensino.