A flexibilidade significa a garantia de liberdade sem responsabilidade por parte do aluno, favorecendo a autoaprendizagem e a uma proposta de autodidatismo sustentável.

As propostas de implementação não respondem a um modelo rígido, mas exigem uma organização que permita ajustar de forma continua as estratégias desenvolvidas.

A EAD e a criação de materiais de ensino para cada um dos programas ou projetos de ensino implicam na elaboração de materials autossuficientes e instrucionais.

Os ágeis mecanismos organizacionais existentes, com distribuição eficiente de conectividade e materiais de estudo, minimizam as barreiras do ensino convencional.

Ao dispensar a interação entre estudantes num mesmo tempo e espaço, a aprendizagem por meio da EAD permite o uso intensivo do tempo e gera malor capital intelectual.