De acordo com Vasconcellos (2002), são considerados tipos de planejamento nos seus respectivos níveis de abrangência os seguintes:

1. Planejamento do sistema de educação.

2. Planejamento da escola.

3. Planejamento curricular.

4. Projetos de ensino-aprendizagem.

5. Avaliações comutativas.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: