O orientador deve limitar-se a revisar a redação final, sem interferir na metodologia ou análise dos resultados, para preservar autonomia dos residentes.

A publicação científica exige apenas relato de casos clínicos, dispensando metodologia estruturada e análise estatística.

O processo de orientação inclui desenvolvimento de competências pedagógicas, análise crítica da literatura, definição metodológica rigorosa, avaliação dos resultados e discussão ética antes da submissão.

A autoria do artigo deve ser atribuída exclusivamente ao orientador, independentemente da participação efetiva dos residentes.

A submissão de artigo científico não requer aprovação prévia do Comitê de Ética, desde que os dados sejam retrospectivos e não envolvam intervenção direta.