O livro “Autonomia da Escola – Princípios e Propostas”, diz o seguinte:
“O projeto pedagógico da escola pode ser considerado como um momento importante de renovação da escola. O projeto pressupõe uma ação intencionada com um sentido definido, explícito, sobre o que se quer inovar”. Nesse processo podem-se distinguir dois momentos:
I. O momento da concepção do projeto.
II. Formação para cidadania ativa.
III. O momento da institucionalização e implementação do projeto.
IV. O momento de assimilação dos conteúdos.
Assinale a alternativa correta.
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