O texto a seguir é referência para a questão.

O ensino se sustenta em princípios que engendram procedimentos metodológicos. Tais procedimentos são organizados com base nos objetivos educacionais que se tenha para uma determinada etapa ou modalidade de ensino, mas em cada campo do conhecimento há elementos basilares que dão a sustentação necessária para tais procedimentos. São os referidos princípios metodológicos, os quais, compatíveis com as tendências mais contemporâneas da educação, legitimam a ação pedagógica. Não se trata de elementos estanques ou fechados a inovações e alterações; ao contrário, são bases metodológicas que objetivam a integração dos objetivos educacionais com o processo de ensino- aprendizagem, integração esta que sempre necessita ser atualizada.

Tendo em vista esses princípios, considere a base necessária aos respectivos campos de conhecimento no ensino.

Observando as bases e concepções de ensino das Ciências, considere as seguintes afirmativas:

1. A ênfase no “método científico” está muito articulada aos objetivos do ensino de Ciências Naturais, levando alguns professores a, inadvertidamente, identificarem metodologia científica com metodologia do ensino de Ciências.

2. O ensino de Ciências deve proporcionar condições para que o aluno se aproprie tanto dos conhecimentos disponíveis quanto dos mecanismos de produção desses conhecimentos.

3. O objetivo central do ensino de Ciências é levar o estudante a vivenciar o método científico, preparando o pequeno cientista por meio de uma proposta metodológica investigativa e experimental.