A integração da escola com a comunidade e com os pais tem sido identificada como fator importantíssimo para o bom funcionamento da escola e qualidade de seu processo educacional. Essa integração pode se realizar de modo informal e esporádico. Porém, Lück afirma que deva ser realizada de forma sistemática e organizada, a fim de promover resultados mais substanciais. Dentre as características de uma parceria na educação realizada de uma forma sistemática e organizada, Lück apresenta