As ações devem ser planejadas em equipe, de modo a permitir que a intervenção especializada, personalizada e individual, realizada por profissionais de Psicologia, possam alcançar as determinações subjetivas que reforçam sua reprodução no tempo e no espaço.

Estar habilitado a identificar e classificar, em um determinado padrão diagnóstico organizado e validado, quais são os danos emocionais (já instalados ou não) e a gravidade para, a partir daí, realizar um prognóstico e propor uma intervenção.

A psicoterapia individual é uma estratégia indispensável no momento de se intervir junto às crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual, pois, ao mesmo tempo em que trabalha a confusão proveniente da situação abusiva, organiza o material inconsciente e auxilia a criança ou o adolescente a reconhecer seus próprios sentimentos (raiva, dor, mágoa, revolta etc.) e a discriminar um do outro, desfazendo, em parte, a desordem causada pelo abuso sexual.

Um elemento secundário a ser considerado e trabalhado numa perspectiva de longo prazo junto à vítima que sofreu abuso sexual é a culpa, ajudando-a a compreender no processo terapêutico a responsabilidade do abusador e a eliminar seus sentimentos de vergonha e autoacusação.

A despeito de sua relevância em determinado momento, pela demora no estabelecimento de vínculo, a psicoterapia individual não possibilita nesses casos a elaboração das consequências traumáticas, nem contribui para diminuir a intensidade da ansiedade e das emoções relativas ao trauma.