Grassi (2009) aborda o enfoque preventivo da psicopedagogia, salientando que:

1. Para evitar os problemas de aprendizagem, o psicopedagogo pode orientar as famílias quanto às etapas do desenvolvimento infantil e do processo de aprendizagem.

2. Uma das formas de prevenção é a realização, em todas as crianças de uma escola, de testes que definam quais são os seus transtornos neurobiológicos de aprendizagem.

3. A prevenção também pode ser realizada quando um problema já foi iniciado como forma de evitar que outros problemas surjam e se tornem mais complexos.

É correto afirmar: