de responsabilidade de diferentes autoridades: o cuidar é assumido pelas famílias, sobretudo pelas mães, e, o educar, pela escola, principalmente a partir dos 4 anos.

igualmente importantes, mas cada qual em uma etapa desse nível da educação: o cuidar, apenas na educação infantil e o educar, a partir do ensino fundamental.

de importância equivalente, no caso da escola pública, pois as famílias de baixa renda não têm condições nem recursos para cuidar adequadamente de suas crianças.

inseparáveis, tendo em vista que a função social desse nível da educação tem como centralidade o estudante, pessoa em formação na sua essência humana.

inseparáveis na creche, mas, a partir da pré-escola, o cuidar vai ficando só para a família e o educar se acentua na escola.