Questão 4295299

4295299 Ano: 2026
Disciplina: Pedagogia
Banca: ISET
Orgão: Pref. Anguera-BA

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Autores da EducaçãoVygotsky
PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemPsicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
PsicopedagogiaTeorias do desenvolvimento e da aprendizagemVygotsky: Teoria Histórico-Cultural

Considerando a teoria histórico-cultural de Lev Vygotsky, assinale a alternativa correta.

O desenvolvimento cognitivo resulta da interação entre maturação biológica e experiências individuais, organizando-se em estágios universais e sequenciais.

O aprendizado ocorre a partir da ação direta do indivíduo sobre o ambiente físico, sendo a interação social elemento secundário no processo de construção do conhecimento.

A aprendizagem precede o desenvolvimento e ocorre por meio da mediação social e cultural, especialmente nas interações que se estabelecem na zona de desenvolvimento proximal.

O conhecimento é construído prioritariamente pela livre exploração do ambiente pela criança, sem a interferência direta do adulto no processo educativo.

O processo educativo deve centrar-se na resolução de problemas vivenciados pelos estudantes em situações práticas da vida social.

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