Ao revisar seu Projeto Político-Pedagógico (PPP), uma
escola estadual constatou que parte da infrequência, do
rendimento irregular e do risco de evasão estava
associada à assunção, por alguns estudantes, de tarefas
recorrentes de cuidado no espaço doméstico. O
colegiado pedagógico deliberou que a resposta
institucional deveria evitar tanto a privatização do
problema quanto a diluição da função escolar. Assinale a
alternativa que traduz, com maior precisão
técnico-pedagógica, a diretriz institucional mais
compatível com educação em direitos humanos,
proteção integral e equidade:
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