Ao mediar situações de ensino, o professor se coloca entre o aluno e a aprendizagem. Uma das condições para que isso ocorra com sucesso é a quebra do paradigma do (a):
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Ao mediar situações de ensino, o professor se coloca entre o aluno e a aprendizagem. Uma das condições para que isso ocorra com sucesso é a quebra do paradigma do (a):
