Fazendo oposição às abordagens esportivistas, focadas no rendimento, várias concepções surgiram, contrapondo o sentido da seletividade. Uma delas traz como principal objetivo da educação física a oferta de experiências de movimento adequadas ao seu nível de crescimento e desenvolvimento, para que a aprendizagem das habilidades motoras seja alcançada. A criança tem que aprender a se movimentar para que possa se adaptar às demandas e às exigências do dia a dia. Trata-se da abordagem