Utilizava o método dedutivo e abdutivo para compor os conceitos e as respectivas facetas e notas.

Combinava uma classificação facetada na parte principal com um índice tipo thesaurus para entrada no sistema, usando uma notação para conexão das duas partes.

Apresentava os termos na cor vermelha e os conceitos na cor azul para sinalizar as relações hierárquicas e associativas.

Usava o método indutivo, embora se falasse de sistema de conceitos. Na verdade, ao não incorporar o conceito de faceta, o máximo que conseguia estruturar eram cadeias e renques, sem que se tivesse a visão do todo.