Para Libâneo, o plano é um guia para orientar o professor em suas ações educativas. Nesse sentido, analise as afirmações abaixo:

1. O plano é um guia de orientação, pois nele são estabelecidos as diretrizes e os meios de realização do trabalho docente. Sua função é orientar a prática partindo da exigência da própria prática.

2. O plano deve ter uma ordem sequencial, progressiva. Para alcançar os objetivos, são necessários vários passos, de modo que a ação docente obedeça a uma sequência lógica.

3. Deve haver coerência entre os objetivos gerais, os objetivos específicos, os conteúdos, os métodos e a avaliação. Coerência é relação que deve existir entre as ideias e a prática.

4. O plano deve ser estático, sem mudanças ou contratempos no decorrer do ano letivo.

5. Por objetividade entende-se a correspondência do plano de acordo com o estabelecido em esfera federal, independentemente da realidade da escola e/ou comunidade escolar.

O resultado da somatória dos números correspondentes às assertivas corretas é: