Magna Concursos
641561 Ano: 2014
Disciplina: Pedagogia
Banca: IBFC
Orgão: SEE-MG
A compreensão dos textos pela criança é a meta principal no ensino da leitura e as estratégias de decifração e reconhecimento são caminhos e procedimentos para se chegar a esse ponto. Ler com compreensão inclui, entre outros, três componentes básicos:
Assinale a alternativa que NÃO corresponde à leitura com compreensão.
 

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