Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) (Brasil, 1997, 1998) constituem um referencial de qualidade para a educação em todo o País. Sua função é orientar e garantir a coerência dos investimentos no sistema educacional, socializando discussões, pesquisas e recomendações, subsidiando a participação de técnicos e professores brasileiros, principalmente daqueles que se encontram mais isolados, com menor contato com a produção pedagógica atual. Quanto à sua natureza, os PCNs são divididos em quatro níveis de concretização; analise-os.

I. Escola.

II. Estado e Município.

III. Sala de aula.

IV. Superintendências Regionais de Ensino.

V. Nacional.

Estão corretas apenas as alternativas