o choro passa a ser diferenciado (choro de fome é diferente do choro de dor); reage à fala humana: sorri, olha, vocaliza e apresenta atenção ao som.

o repertório de sons dos bebês passa a ser aquele da língua falada em casa; nessa fase começam a usar gestos (apontar) para o que desejam (combinação de sons e gestos).

rápido aumento na quantidade de combinações de vogais e consoantes; jogos vocais e auto balbucio; o bebê parece brincar com os sons que emite; balbucio diferenciado, com repetição de diferentes sílabas (padada/mamada); o balbucio é uma parte importante da preparação para a linguagem falada.