A escola comum sempre teve imensas dificuldades de enfrentar a pluralidade de intenções, desejos e comportamentos. Enquanto a sociedade se complexifica a escola se fecha no tradicional, à distância do novo, ao moderno, ao complexo. É mais fácil fechar os olhos e tapar a realidade com boas intenções que mudar a realidade e envolver-se na transformação. Assim, a maior parte de nossas escolas ainda visa com exclusividade o vestibular como meta principal para seus alunos. Os alunos especiais, em sua grande maioria, não segue essa lógica capitalística. Assim temos uma escola que:
