Os critérios de avaliação devem ser democráticos, transparentes, participativos e motivadores, e devem considerar as habilidades propostas nas diretrizes do ensino de Geografia:

I. Reconhecer conceitos e categorias, como espaço geográfico, território, lugar e paisagem, analisar com eles, identificando-os com a área.

II. Saber a importância dos mapas temáticos para a leitura das paisagens e suas diferentes escalas.

III. Conceituar os elementos caracterizados das paisagens geográficas urbanas e rurais.

IV. Construir, por meio da linguagem escrita e oral, um discurso articulado sobre as diferenças entre o seu lugar e os vários lugares que constituem o mundo.

Estão CORRETOS: