O enfoque preventivo tem como objeto de estudo o desenvolvimento do ser humano, isto é, a atenção na pessoa a ser educada, seus processos de desenvolvimento e as alterações dele, focalizando as possibilidades do aprender num sentido mais amplo

O enfoque preventivo foca sua atenção nos processos neurológicos e suas relações com o ambiente

O enfoque preventivo tem como meta elaborar testes para diagnosticar cada mais rápido os problemas de aprendizagem

O enfoque preventivo tem como objeto de estudo os problemas comportamentais apresentados pela criança na escola.