Ao registrar as observações de um agrupamento de crianças pequenas, a professora descreve quatro situações e precisa identificar o elemento psicomotor predominante em cada uma delas. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, que relaciona elementos psicomotores e situações observadas na rotina:
Coluna 1:
1.Esquema corporal
2.Lateralidade
3.Estruturação espacial
4.Organização temporal
Coluna 2:
(   ) A criança define a mão de preferência para segurar o giz e mantém essa escolha nas demais tarefas do dia.
(   ) A criança reconhece a sucessão dos momentos da jornada e antecipa o que ocorrerá após o lanche coletivo.
(   ) A criança contorna os obstáculos do pátio, ajustando a distância entre o próprio corpo e os objetos dispostos.
(   ) A criança nomeia partes do corpo ao vestir-se e representa a si mesma no desenho com detalhes crescentes.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: