A Educação Somática é uma importante área de conhecimento para artistas cênicos. Primordialmente, “educação somática” é utilizada para nominar um conjunto de diversas práticas formativas de elaboração, reorganização, reprogramação e conhecimento corporal. A educação somática é definida por Thomas Hanna, americano criador da revista Somatics, como “[...] a arte e a ciência de um processo relacional interno entre a consciência, o biológico e o meio ambiente, estes três fatores sendo vistos como um todo agindo em sintonia”. Alguns estudiosos cooperaram para a criação desse movimento, e são pioneiros nesse campo de investigação. Em nossa contemporaneidade, seus estudos vêm contribuindo para pensarmos novas pesquisas nas Artes do Corpo e nas Artes da Cena. São eles: