Durante uma sequência didática sobre patrimônio
cultural, os estudantes realizaram entrevistas com
moradores antigos da comunidade, registraram festas
populares, músicas tradicionais, artesanato local e
manifestações culturais transmitidas entre gerações.
Posteriormente, esses registros foram comparados com
bens arquitetônicos e monumentos históricos existentes no
município.
Com base nos conceitos de patrimônio cultural, analise as afirmativas.
I. O patrimônio cultural material compreende bens físicos, como edificações, monumentos, objetos e sítios históricos.
II. O patrimônio cultural imaterial inclui saberes, celebrações, expressões artísticas, tradições e práticas culturais transmitidas socialmente.
III. O ensino de Arte contribui para o reconhecimento, valorização e preservação do patrimônio cultural.
IV. Somente manifestações oficialmente registradas pelos órgãos de preservação podem ser consideradas patrimônio cultural.
Assinale a alternativa correta.
Com base nos conceitos de patrimônio cultural, analise as afirmativas.
I. O patrimônio cultural material compreende bens físicos, como edificações, monumentos, objetos e sítios históricos.
II. O patrimônio cultural imaterial inclui saberes, celebrações, expressões artísticas, tradições e práticas culturais transmitidas socialmente.
III. O ensino de Arte contribui para o reconhecimento, valorização e preservação do patrimônio cultural.
IV. Somente manifestações oficialmente registradas pelos órgãos de preservação podem ser consideradas patrimônio cultural.
Assinale a alternativa correta.