De acordo com o Referencial Curricular da Rede Municipal de Juiz de Fora (2020), o conhecimento matemático, no âmbito escolar, vem sendo apresentado sob novas perspectivas na relação ensino-aprendizagem, sendo urgente que os professores reconheçam os elementos que devem compor uma formação matemática que contribua para a plena inclusão de todos os alunos na vida social, em suas múltiplas dimensões. De acordo com o Referencial Curricular da Rede Municipal de Juiz de Fora (2020), são considerados passos importantes na garantia do direito de os alunos aprenderem matemática, EXCETO: