A primeira vinculada ao fortalecimento do neoliberalismo inspirado nas tendências modernas; a segunda relacionada à razão fenomênica, que compreende o exercício profissional a partir de uma perspectiva de totalidade.

A primeira no plano da matriz teórica positivista; sob essa perspectiva, o conhecimento dos fenômenos sociais é realizado por meio de um modelo formal-abstrato; a segunda no plano marxista, relacionada à aproximação à razão dialética, que compreende a fragmentação das dimensões teórico-metodológica, técnico-operativa e ético-política.

A primeira no plano do conhecimento, mediante o constante questionamento da teoria marxista e da razão dialética e o fortalecimento da razão instrumental e do pensamento conservador, rearticulados pelas tendências pós-modernas; a segunda no plano do exercício profissional, cujas manifestações se evidenciam seja na alteração das condições de trabalho dos Assistentes Sociais, seja nas “novas” demandas encaminhadas à profissão e nas respostas mobilizadas para respondê-las.

A primeira vinculada à importância da experimentação e da observação para o desenvolvimento científico; a segunda na desvinculação entre teoria e prática.