Philippe Perrenoud propôs Dez Novas Competências para Ensinar como uma resposta às transformações sociais e culturais e à necessidade de os professores adaptarem suas práticas para atender às demandas contemporâneas.

Relacione as competências listadas a seguir aos seus exemplos adequados.

1. Enfrentar os deveres e dilemas éticos da profissão.

2. Gerir a progressão das aprendizagens.

3. Envolver os alunos na sua aprendizagem e no trabalho em grupo.

4. Organizar e dirigir situações de aprendizagem.

( ) A professora é confrontada com um pai irritado que exige uma explicação para as baixas notas de seu filho, mas ela mantém-se fiel aos princípios da avaliação justa.

( ) O professor divide a classe em grupos e atribui a cada um determinado papel a ser interpretado, fazendo com que os alunos se envolvam mais ativamente no aprendizado.

( ) O professor percebe que alguns alunos têm dificuldade na matéria e passa a oferecer exercícios adicionais de escrita criativa e incentivar a revisão entre pares.

( ) A professora estimula os alunos a discutirem e encontrarem soluções juntos aos problemas propostos, aplicando os conceitos de maneira prática e colaborativa.

Assinale a opção que indica a relação correta, segundo a ordem apresentada.