Em conformidade com CRAIDY e KAERCHER, segundo Carvalho e Rubiano, considera-se o arranjo espacial de fundamental importância, na medida em que podemos organizá-lo através de espaços semi-abertos, proporcionando às crianças e ao educador uma fácil visão de todo o espaço disponível bem como o favorecimento das interações sociais. Através deste uso do espaço, pode-se:

I. Promover a identidade pessoal das crianças, personalizando espaços e objetos.

II. Promover o desenvolvimento da competência (saber fazer com autonomia).

III. Promover a construção de diferentes aprendizagens, sem a mediação direta do adulto, através do desafio por meio de jogos, materiais e livros, em que, em pequenos grupos ou individualmente, as crianças possam progredir intelectualmente.

IV. Promover oportunidades para o contato social e a privacidade.

Estão CORRETOS: