Professor com especialização adequada para atendimento à criança deficiente, exclusivamente nas escolas especiais.

Terminalidade específica para aquele que não puder atingir o nível exigido para a conclusão do Ensino Fundamental.

Currículos, métodos, técnicas, recursos educativos e organização específicos.

Educação Especial para o trabalho, visando a sua efetiva integração na vida e na sociedade.