Referem-se às criações artísticas, à inventividade e ao conhecimento produzido no coletivo, concentrando-se na figura do aluno e na do professor.

Referem-se aos movimentos artísticos. Essa mudança de foco foi muito importante, pois colocou ênfase no professor, o ser que ensina, e não apenas no conhecimento.

Referem-se às vivências artísticas, à inventividade e ao conhecimento de si próprio, concentrando-se na figura do aluno. Essa mudança de foco foi muito importante, pois colocou ênfase nos alunos e no professor, e não apenas no conhecimento.

Referem-se às experimentações artísticas, à inventividade e ao conhecimento de si próprio, concentrando-se na figura do aluno e na aquisição de saberes vinculados à realidade e à diversidade individual. Essa mudança de foco foi muito importante, pois colocou ênfase no educando, o ser que aprende, e não apenas no conhecimento.